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Saúde

Saúde mental entra na rotina acadêmica com novo espaço para estudantes de Medicina

Inaugurado pelo IDOMED Piauí, Núcleo Integrado de Acolhimento e Recursos combina arte, ciência e cuidado para reduzir a ansiedade e tornar a experiência acadêmica mais humanizada

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 divulgação

A qualidade do ensino também está atrelada a estratégias de promoção do bem-estar mental e relaxamento dos alunos, já que isso estimula o aprendizado e reduz os níveis de ansiedade. Pensando nisso, o IDOMED Piauí, vinculado ao Unifacid Wyden, recentemente inaugurou o Núcleo Integrado de Acolhimento e Recursos (NIAR), que funciona como um espaço de descompressão para os discentes da unidade utilizarem durante os horários sem aula para liberar as emoções por meio da arte. De forma ampla, o local foi concebido para integrar arte, ciência e cuidado, sendo um ambiente de criação e aprendizado diferenciado.

De acordo com a psicóloga Fernanda Campelo, coordenadora do Núcleo de Inclusão, Diversidade e Humanização (NIDH), a proposta de desenvolvimento do novo espaço tem fundamento no uso de estratégias para ampliar a capacidade de retenção e de aplicação prática do conhecimento. Portanto, as expectativas “são as melhores, porque sempre nos articulamos para oferecer esse ambiente aos alunos. Sem dúvida, esperamos a transformação da rotina de maneira positiva, pois focamos no bem-estar e na saúde mental dos nossos estudantes. No NIAR, eles poderão relaxar com tranquilidade e aprender”, compartilha.

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A estudante de Medicina, Myllena Morena, é uma das articuladoras do NIAR. “Como articuladora, estamos aqui para direcionar os alunos. Eles vêm à sala e damos auxílio sobre como utilizar os materiais e se expressar de diversas formas”, explica. Ela acrescenta que a ideia é deixar os alunos confortáveis em um ambiente mais agradável e que proporciona relaxamento. “Me sinto muito feliz por estar nesse papel e fazer parte desse projeto. Sabemos como essa sala é importante para a nossa rotina acadêmica”, ressalta.

O reitor do Unifacid Wyden, Leonardo Rodrigues, endossa que o espaço visa proporcionar um local de descompressão para os discentes. “Esta é uma das formas da faculdade de criar um espaço para que os discentes deem uma pausa necessária na rotina de estudo formal e, assim, possam relaxar os seus pensamentos e o corpo. Buscamos oferecer, ao longo da jornada do aluno, oportunidades de descanso e mais momentos de qualidade. Nesse sentido, esse espaço é muito importante e já temos observado a aprovação deles”, pontua.

NIAR oferece momentos de relaxamento e aprendizado

O novo espaço oferece um ambiente de criação artística e expressão pessoal; favorece a integração entre arte e ciências médicas; e ainda funciona como espaço de descompressão e bem-estar com foco na promoção da saúde mental. Além disso, acolhe os discentes e todos os agentes da educação; estimula projetos acadêmicos e culturais que unam arte e medicina, bem como fortalece a atuação conjunta com outros núcleos existentes em cada unidade vinculada à instituição.

Na prática, as atividades artísticas estimulam simultaneamente áreas cognitivas e emocionais, sensoriais, motoras cognitivas e sociais do cérebro, favorecendo a memória, a empatia e a autorregulação emocional. Assim, ao unir arte e educação médica, o NIAR torna-se um espaço estratégico para promover formação integral, humanizada além da reflexão ética e o fortalecimento da identidade profissional.

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