Valorizar os conhecimentos tradicionais do Piauí por meio da ludicidade é a proposta do jogo de memória "Desvendando os Conhecimentos Tradicionais Piauienses". O produto educacional teve sua aplicação-piloto com estudantes do IFPI Campus Teresina Zona Sul e foi desenvolvido por mestrandos do Programa de Pós-Graduação Profissional em Propriedade Intelectual (PPI).
O jogo foi criado pelos mestrandos Sandy Ney Cavalcante dos Santos, Nayla Kedma de Carvalho Santos, Damião Pires de Sá e Igo Miquéias dos Santos Pereira, com mentoria do professor Francilio de Amorim dos Santos.
A proposta utiliza a dinâmica de um jogo da memória para aproximar os estudantes dos conceitos de Propriedade Intelectual e valorizar os conhecimentos tradicionais piauienses. Durante a atividade, os participantes relacionaram imagens, expressões culturais e conceitos, refletindo sobre formas de reconhecimento, preservação e proteção desses saberes.
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Composto por 32 cartas organizadas em pares correspondentes, o jogo aborda temas como Propriedade Intelectual, patrimônio cultural material e imaterial, saberes e fazeres tradicionais, manifestações culturais piauienses e identidade territorial.
A aplicação contou também com mediação dialogada, o que possibilitou contextualizar as associações realizadas pelos estudantes e ampliar a discussão sobre a relação entre cultura, território, memória coletiva e instrumentos de proteção da Propriedade Intelectual.
A iniciativa integra uma ação pedagógica desenvolvida no âmbito da disciplina de Práticas de Propriedade Intelectual na Educação Básica, vinculada ao PPI/IFPI, e teve como objetivo aplicar, em contexto escolar, um produto educacional voltado à valorização dos conhecimentos tradicionais piauienses.
Segundo a equipe responsável, o uso de metodologias ativas e recursos lúdicos favorece a participação dos estudantes e contribui para tornar temas considerados complexos, como a Propriedade Intelectual, mais acessíveis e próximos da realidade da Educação Básica.
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